domingo, 19 de abril de 2020

GRADO NOVENO



PLAN DE APOYO PROCESO DE PROMOCIÓN ANTICIPADA 2020
GRADO NOVENO

Apreciados jovenes, en el siguiente documento encontrarán la descripción de la temática en la cual se deben preparar de forma especial y las actividades a evaluación a desarrollar, para ser presentadas cuando sean convocados en el mes de enero. DESCARGAR.


ACTIVIDAD DE APOYO FINAL 
GRADO NOVENO

Apreciados estudiantes:
En el siguiente link se puede descargar el cuestionario correspondiente a la actividad de apoyo final del área de informática para grado noveno. Esta actividad está dirigida a los estudiantes que no alcanzaron la valoración de 3.3 en el acumulado del año escolar.   Descargar 

GUÍA Nº 6: INTRODUCCIÓN A LAS REDES DE DATOS

 
Apreciados jóvenes, en la Guía Nº 6 desarrollaremos el tema Introducción a las redes de datos. 
El objetivo es conocer el concepto técnico, sus ventajas y la clasificación de acuerdo a los diferentes criterios. A nivel de actividades de evaluación, se plantean 3 talleres independientes. Para complementar la temática hay un apartado denominado Medios de transmisión, que se propone para su estudio en el mes de noviembre, como profundización de la temática de clasificación de las redes.


Guía Nº 6. Descargar


GUÍA Nº 5: FASES DEL DESARROLLO DE PROYECTOS TECNOLÓGICOS


Apreciados Jóvenes,  reciban ustedes un especial saludo. 

El tema que desarrollaremos en la Guía Nº 5 corresponde al estudio de las fases para el desarrollo de proyectos tecnológicos. El objetivo es aprender una metodología que nos permita organizar las ideas, que nos conlleven a la realización de proyectos tecnológicos y particularmente a la innovación e invención de productos, para dar solución a necesidades de nuestro entorno. 
 


Guía Nº 5. Descargar




GUÍA Nº 4: LA TECNOLOGÍA


Jovenes buen día!, les saludo para dar inicio a esta nueva etapa, deseando que se encuentren bien ustedes  y sus familias. 

El tema que desarrollaremos en la Guía Nº 4 se denomina La tecnología. Abordaremos su historia, aprenderemos la terminología relacionada, comprenderemos su relación con el entorno que nos rodea  y nos preparemos para desarrollar más adelante un proyecto de nuestra inventiva. Los invito a estudiar en detalle la presente guía. 

Guía Nº 4. Descargar


MATERIAL COMPLEMENTARIO


1.  Apartes del documento "Ser competente en tecnología del Ministerio de Educación Nacional. Descargar

2.  Video "Historia de la tecnología" 




GUÍA Nº 3 :  CICLO "PARA" Y LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN SCRATCH
      ( Junio 8 a Julio 6)
https://co.pinterest.com/pin/691584086507051295/
Fuente: co.pinterest.com

Jóvenes reciban un afectuoso saludo. 

La guía 3 comprende dos temas más,  a desarrollar durante el segundo periodo académico, el cual culmina el día 10 de julio. En el documento se describen los temas y se especifican los tiempos de estudio y entrega y las actividades propuestas. Los invito a realizar una lectura completa y detenida para comprender mejor su contenido. 


https://drive.google.com/file/d/1WhMJr_ShRXJ5pkyd6C5r1XNCQDWC-GeG/view?usp=sharing
Guía Nº 3. Descargar



Material complementario 


          - Documento: Retroalimentación del taller de la Guia 2. Descargar

          - Video explicativo del taller de la guía 2. Descargar



GUÍA Nº 2 :  ESTRUCTURAS CÍCLICAS
                    (Mayo 11 al 26)



Jóvenes reciban ustedes un afectuoso saludo, deseándoles siempre lo mejor!.
 Quisiéramos tenerlos en nuestro colegio, nos hacen mucha falta! …  pero mientras eso pasa,  los animo a que cada día trabajen desde casa por alcanzar sus metas. En medio de las dificultades que pasamos, debemos avanzar y seguir el norte de nuestras vidas.
Sé que pronto, con la ayuda de Dios, nos volveremos a encontrar!!, para continuar compartiendo y disfrutando de la presencia de nuestros compañeros, docentes y amigos.




Apreciados estudiantes a continuación podrán descargar la guía Nº 2. cuyo tema central es la estructura Cíclica 'Mientras que'. 

Al inicio de la guía encontrarán el desarrollo del taller propuesto en la guía Nº 1, con el fin de resolver posibles dudas y reforzar los conocimientos necesarios para avanzar con el nuevo tema. 

En el tema de la guía Nº2, específicamente avanzaremos en la Estructura llamada 'Mientras que'. Al respecto encontrarán el soporte teórico del tema, un ejemplo escrito, con notas aclaratorias y otro ejemplo publicado en un video. Les solicito prestar atención especial al detalle de cada ejemplo. Con ello se comprenderá acerca de los componentes de la estructura y su sintaxis. 

Respecto a los videos complementarios, en el video 1 se explica en detalle la solución de los problemas de la guía 1 y en el video 2 se describe el uso de la estructura cíclica mencionada.

      

Video1. Retroalimentación del taller de la Guia Nº1.



Video2. Tema Estructuras cíclicas


Los recursos, condiciones de entrega y demás se describen en el documento de la guía Nº2. Solicito atender puntualmente a las condiciones de entrega. La aplicación de las mismas tendrá una valoración de 0.5 sobre la calificación de cada taller. 

En los recursos se sugiere trabajar con el software DFD (opcional). A continuación dejamos el link de descarga

  

GUÍA Nº 1 :  ESTRUCTURAS CONDICIONALES
                    (Abril 20 a mayo 2)



COMPETENCIA
Conforme al plan de área de la materia, la competencia que abordaremos con el siguiente tema es " Conozco los conceptos y estructuras de control de los diagramas de flujo de datos - DFD- y los aplico apropiadamente en la solución de problemas relacionados".

TEMA: Estructuras condicionales.

ACTIVIDAD DE FORMACIÓN
Lee atentamente el siguiente documento. En él encontrarán un resumen del último tema visto. Complementa con el seguimiento de los  ejemplos realizados en clase.



Descargar documento:  Estructuras condicionales


TALLER

I. Repase el tema, tenga en cuenta también los ejemplos desarrollados en las clases.

II. Resuelva en el cuaderno, los siguientes ejercicios:

1.  Solicitar 3 calificaciones por teclado, calcular el promedio. Una vez tenga el promedio, emplear una estructura de decisión simple para determinar si aprueba  (Consideramos la valoración mínima para aprobar 3.3)

2.     Emplear una estructura de decisión compuesta para informar si un número ingresado por teclado es mayor o menor que 20.

3.     Emplear una estructura de decisión doble  o compuesta para determinar si un número  es divisible entre 6.    Recuerda realizar la operación  RESIDUO = NUM MOD 6, antes de la estructura de decisión. También ten en cuenta que un número es divisible entre otro cuando su residuo es cero.  Si RESIDUO = 0 es divisible.


RECURSOS
1. Documento
2. Cuaderno
3. Computador o celular
4. Internet
5. Clases previas


TIEMPO y CONDICIONES DE ENTREGA

- El taller se resolverá en el cuaderno y como evidencia se enviarán fotos del mismo.

- Las fotografías se recibirán en el correo yenvelasco@gmail.com o al Whatsapp: 3154622668, como mensaje interno. Cualquiera de los 2 medios que se utilicen para enviar, por favor identificarse en el asunto del correo con nombre completo, curso y número de guía e igual iniciar el mensaje de whatsapp con la misma información.

- Para resolver las dudas, o realizar aclaraciones, podrán escribir por los mismos medios. En caso se emplear el correo se responderá en 24 horas máximo o si la comunicación es mediante Whatsapp, se atenderá a los estudiantes de grado noveno, los días miércoles y viernes de 10:00 am a 1:00 pm

- La fecha límite de envío es el sábado 2 de mayo de 2020, a la 1:00 p.m



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